Hola María:
Sin duda es un niño con altas capacidades intelectuales. El hecho de que no le interesen ciertos áreas, no lo desmiente. Su volatilidad en cuanto a intereses no es preocupante: está descubriendo muchas facetas y áreas de la vida y tiene un campo amplio de intereses. Profundizando en cada uno de los temas que le entusiasman, al final dará con el que será más o menos definitivo. Así que te aconsejo no ponerle trabas en lo que se le antoje examinar. Sigue cada una de sus ‘obsesiones’, ya que es en realidad lo que a él le mantiene animado e interesado. Es justo lo que le falta en el colegio. Es aconsejable que le hagan un test de inteligencia. Si se confirma la sospecha de superdotación, en el colegio le tendrán que hacer una adaptación curricular para que pueda hacer tareas a su nivel. Es el único remedio contra la desmotivación y el aburrimiento (otro podría ser que salte un curso). Te aconsejo leer mi libro ‘El hijo superdotado’, Ediciones Médici y ponerte en contacto con una asociación de padres de niños con altas capacidades (los datos salen en el libro). No se trata de ponerle una etiqueta, pero entendiendo sus talentos y rasgos únicos será más fácil educarle y ayudarle a que se relacione con otros niños.Seguramente estará más feliz con niños más mayores en edad o bien con otros niños con altas capacidades.
Un saludo afectuoso
Coks Feenstra
14 de octubre de 2012
Hola. Tengo un niño de 5 años que hace rechazo al colegio desde que empezó con 3. Dice que se aburre porque cada día hacen lo mismo. Le ha costado mucho relacionarse con otros niños y no le gusta jugar en grupo ni ir a los cumpleaños; se entiende muy bien con los adultos.
Hace lento las tareas y su profesora dice que está desmotivado. En casa muestra interés por muchas cosas, desde la mitología griega hasta la ópera y lee desde los 4. Sé que tiene rasgos de altas capacidades, pero tampoco estoy segura porque hay áreas que no le interesan lo más mínimo. Lo que más me preocupa es la tendencia que tiene a obsesionarse con las cosas y después abandonarlas. Al año y medio empezó a obsesionarse con la percusión y sólo quería juguetes musicales; lo hacía tan bien que lo llevamos a un profesional de la música que nos dijo que era excepcional, capaz de repetir cualquier ritmo. Por su recomendación llegamos a comprar congas profesionales…A los 3 años y medio no quiso volver a tocar. Mantiene la habilidad pero ya no le interesa. Después vino la etapa de obsesión con Jesucristo y las religiones y después, todo casualmente, por un libro o una imagen en tv, con Mozart…desde aprenderse la letra del confutatis hasta los nombres de los miembros de su familia. Después cambia de tema y no le gusta repetir cuentos ni películas…todo el día está imaginando situaciones y juegos en los que mezcla sus conocimientos. Me preocupa que su manera de ser le afecte en su vida adulta y que no se integre más que ponerle o no una etiqueta. Agradecería consejo.
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